Mi PLANEACION

TEMA: el plano cartesiano

SUBTEMAS: partes que lo componen y su desarrollo    

COMPETENCIA: que el alumno identifique el plano cartesiano  al igual que las partes que lo componen, además que las ubique de tal manera que tenga  un conocimiento previo a actividades posteriores  del curso impartido tales como lo son ubicar distintos puntos en el plano

OBJETIVO: que el alumno cree una atmosfera de conocimiento durante una clase

PROPÓSITO: que los jóvenes alumnos  puedan desarrollar  sus  habilidades, en las tres áreas del conocimiento como lo son cognitiva, procedimental y actitudinal mediante la clase impartida por el docente

ACTIVIDADES DEL DOCENTE

actividad	tiempo
presentar el tema para posteriormente hacer un diagnostico y evaluar el nivel de conocimiento del alumno,  y así  tomar parte de donde iniciar la clase si desde abajo o de los conocimientos los cuales los mediados tienen	3 min.
explicar que es el plano cartesiano  y despejar dudas posiblemente  surgidas en el grupo	4 min.
dar a conocer las partes del plano	4 min.
explicar el proceso de ubicación de coordenadas  en el plano	4 min.

ACTIVIDADES DEL ALUMNO

actividad	tiempo
ubica en el plano los puntos   determinados por el profesor	4 min.
autoevalúa  lo aprendido	1 min.